部分中学生因为学习基础较差、学习技巧不当种种缘由，致使学习失去兴趣，不认真听课，不做完作业，怕考试，旷课逃学;紧急者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。
因为学习技巧不当，最后会导致哪种后果是不言而喻的，重点还要看父母采取哪种态度，建议父母做到以下几个方面：
1、要耐心，情绪稳定。
由于学习技巧的问题是基础性的、根本性的问题，想要中学生一下子纠正过来是不现实，也不可能的。因此，做爸爸妈妈的千万不可以操之过急，更不可以因孩子学习不好而指责孩子。
2、要与中学生进行诚恳交流。
交谈时，爸爸妈妈应该对中学生抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇见困境或挫折。同时爸爸妈妈还要可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。
3、要知道中学生在学习上存在问题。
应向老师、同学、或朋友知道孩子在学习上的问题所在。上课是不是用心?平常最喜欢与什么人在一块玩?有没遭到什么消极影响?专长是什么?兴趣是什么?依据孩子的兴趣和专长采取一些特别的手段，让中学生恢复自信，培养其成功感。
4、要有正确的分数观
不少父母只看中学生得多少分，不管考试困难程度怎么样。其实，考试困难程度对分数影响非常大，假如父母不可以正确看待中学生相对分数，就会引导中学生不可以正确而全方位地看待我们的相对分数，坐井观天，只看绝对分数或只看自己在班上的名次，不利于中学生自我认识能力的进步。
5、要有正确的成败观，要正确地对待中学生成功与失败。
中学生学习、考试遇见挫折和失败的时候，帮助中学生探寻失败是什么原因，改进学习技巧，应该给中学生以鼓动，帮助中学生尽快地摆脱低落的情绪，争拿下一次获得好成绩。假如中学生考试一直比较顺利，要在适合时候有意地给中学生制造一些困境，让其历程挫折和失败，并引导中学生培养应付挫折和失败能力。假如其常常遭受考试的失败，应该给予多鼓励，要帮助中学生修正学习计划，并帮助中学生剖析失败是什么原因，改进学习技巧，让中学生体验成功，体验正确的学习技巧带来的好成效，增强学习的自信心。
